I.
Информационная справка
1.1. Общие сведения.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад
«Туяна» открыт в 2008 году.
Учредитель: Администрация муниципального образования «Бичурский район»
Юридический адрес: 671360, Республика Бурятия, Бичурский район, у.Шанага,
ул.Ленина,31а.
Телефон:.83013358840
Адрес электронной почты: ds.tuyana@mail.ru
Адрес сайта: bur-tuyan.tvoysadik.ru
В детском саду работает 1 группа, количество воспитанников - 21 детей
младшая
подгруппа
9
Старшая
подгруппа
12
1
1
1
1
0
0
10
Педагогический
стаж
До 5 лет
высшее
первая
Ср. спец
Квалификацион
ная категория
Не имеет
Образование
Свыше
25
2
Педагогический состав детского сада «Туяна».
До
лет
2
Из них:
воспитателей
специалистов
Всего
педагогов
1.2.
2
0
Список педагогических работников
№
ФИО
Дата
рождения
Должность
1
Содномова Марина
Дабацыреновна
04.03.1982
Заведующая
2
Цыдендоржиева
Октябрина
Санжижаповна
15.10.1972
Музыкальный
руководитель
Образование (учебное
заведение, год
окончания,
специальность)
Высшее, ВСГАКИ –
Менеджмент
соц.культурной
деятельности
ООО «Региональное
агентство развития и
оценки качества
образования» Педагогическая
деятельность в сфере
дошкольного
образования с
присвоением
квалификация
«Воспитатель»
Высшее, БГУ,
дошкольная
педагогика, 2013г.
Категория
Дата
аттестаци
и
Стаж
работы
(общ,
в долж)
Награды
1
Первая
ГАУ ДПО РБ
"БРИОП" на тему:
"Организация
инклюзивного
образования в в
условиях
реализации
ФГОС" ,
ГАУ ДПО РБ
"Социализация и
реабилитация
детей с ОВЗ и
девиантным
поведением
посредством
коллективной
анимационной
деятельность"
2019
06.02.2017
21.09.2017
06.02.2017
08.02.2017
12
2014 г. - Почетная грамота
администрации МО
"Бичурский район"
2016 г. - Почетная грамота
Министерства образования и
науки РБ
2018 г. - Почетная грамота
Управления образованием
АМО "Бичурский район"
3
Цыбенова Галина
Мункоевна
24.11.1977
Воспитатель
Среднее-специальное,
Пед.училище,
воспитатель, 2015г.
Первая
"Социализация и
реабилитация
детей с ОВЗ и
девиантным
поведением
посредством
коллективной
анимационной
деятельности
(метод
мульттерапии)
Свидетельство
серии ПК №
003970 от 08
февраля 2017 г.,
"Организация
инклюзивного
образования в ОО:
АООП
обучающихся с
ОВЗ в условиях
реализации
ФГОС"
Свидетельство
серии ПК
№008427 от 25
сентября 2017 г.,
2019
06.02.2017
08.02.2017
21.09.2017
25.09.2017
11
2018 год - Благодарственное
письмо управления
образованием
администрации МО
"Бичурский райо н"
2017 год- Почетная грамота
Министерства образования и
науки Республики Бурятия
2016 год - Грамота
управления образованием
администрации МО
"Бичурский район"
Технический и обслуживающий персонал – 6 человек. Работодателем в лице заведующей
детским садом Содномовой М.Д.. заключены c работниками:
1. Трудовые договора.
2. Договор о материальной ответственности.
3. Коллективный договор.
Получено Санэпид заключение и заключение Госпожнадзора.
1.3. Направление деятельности детского сада «Туяна»
1.4.
МБДОУ Детский сад «Туяна» работает по
примерной Основной
общеобразовательной программе «От рождения до школы» под редакцией Н.Е.Вераксы,
Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой.
Направление работы детского сада:
Внедрение здоровьесберегающих технологий через художественно-эстетическое и
нравственно-патриотическое развитие и воспитание детей.
Работая по данным направлениям педагогический коллектив планирует проводить
работу с детьми, внедряя здоровьесберегающие технологии, через знакомство их с
историей, народной культурой, традициями родного края, воспитывая у детей гордость за
свою Родину, любовь к родному краю, желание творить прекрасное. Учитывая то, что
театр развивает ребенка всесторонне, педагогический коллектив продолжает работу по
реализации рабочей программы муз руководителя Цыдендоржиевой О.С.. «Домисолька»,
содержание которой основано на основных разделах художественно-эстетического
воспитания: театр и музыка. Поэтому музыкальное воспитание и развитие детей на основе
музыкальных произведений, в процессе ознакомления с музыкально–ритмическими
движениями, танцами, песнями, с музыкальными инструментами и игре на них является
неотъемлемой частью приоритетного направления. Вся работа строится с учетом и
использованием местного материала, т.е. национально – регионального компонента,
касающегося Бичурского района и Республики Бурятия.
Во всех возрастных подгруппах создана развивающая предметно –
пространственная среда, отвечающая современным требованиям воспитания и развития
детей. Имеется музыкально- спортивный зал. Оборудованы различные центры
1.4.
Администрации
МОСП
«Шанагинское»
Сетевое взаимодействие МБДОУ детский сад «Туяна».
РУО
ГИБДД
Администрация МО
«Бичурский район»
Потанинская СОШ
Шанагиснкая сельская
библиотека
МБДОУ
Детский
сад
«Туяна»
Шанагинский ФАП
Детские сады района
ГПН
ОВД
Почта России
Совет
ветеранов
ТОСы
ИП
Шанагинский сельский
клуб
РПН
1.5. Анализ самообследования за 2020-2021 учебный год
МБДОУ Детский сад «Туяна»
I Аналитическая часть
Целями проведения самообследования ДОУ являются обеспечение
доступности и открытости информации о деятельности ДОУ. В процессе
самообследования были проведены оценка образовательной деятельности, системы
управления ДОУ, содержания и качества подготовки воспитанников, организация
воспитательно-образовательного процесса, анализ движения воспитанников, качества
кадрового, учебно-методического, материально-технической базы за 2020-2021 учебный
год.
Дошкольное учреждение осуществляет свою деятельность в соответствии c
Законом РФ «Об образовании» от 29.12.2012г, № 273-ФЗ, Порядком организации и
осуществления
образовательной
деятельности
по
примерной
основной
общеобразовательной программе, утвержденным приказом Министерства образования и
науки РФ от 30.08.2013г. № 1014, Санитарно-эпидемиологическими правилами и
нормативами СанПиН 2.4.1.3049-13, Уставом ДОУ, Федеральным законом «Об основных
гарантиях прав ребёнка Российской Федерации», Конвенцией ООН о правах ребёнка.
Детский сад посещает 21 воспитанников в возрасте от 1,5 до 7 лет.
Количество групп - 1. Из них:
Количественный состав групп:
Разновозрастная группа возраста – 21 воспитанников;
Режим работы детского сада:
5-дневная рабочая неделя с выходными днями (суббота, воскресенье).
Группы с 9 часовым пребыванием детей работают с 8.00 до 17.00.
II.
Результаты анализа показателей деятельности
2.1.Система управления организации
Управление МБДОУ Детский сад «Туяна» осуществляется в соответствии с
Уставом ДОУ и законодательством РФ. В детском саду реализуется возможность
участия в управлении учреждением всех участников образовательного процесса. В
соответствии с Уставом общественная структура управления ДОУ представлена советом
трудового коллектива, Общим собранием трудового коллектива, Советом педагогов,
родительской общественностью.
Совет педагогов осуществляет руководство образовательной деятельностью.
Отношения ДОУ с родителями (законными представителями) воспитанников
регулируются в порядке, установленном Законом РФ «Об образовании» и Уставом.
2. 2.Образовательная деятельность
2.2.1. Содержание образовательной деятельности
Детский сад работает по основной примерной общеобразовательной программе
«От рождения до школы» под ред Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой.
Программа составлена в соответствии с образовательными областями:
«Физическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное
развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Речевое развитие». Реализация
каждого направления предполагает решение специфических задач во всех видах детской
деятельности, имеющих место в режиме дня дошкольного учреждения: режимные
моменты, игровая деятельность; специально организованные традиционные и
интегрированные занятия; индивидуальная и подгрупповая работа; самостоятельная
деятельность; опыты и экспериментирование.
Базовая программа «От рождения до школы» под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С.
Комаровой, М. А. Васильевой Москва Мозаика – синтез 2015.
С целью осуществления приоритетного направления интеллектуального развития
воспитанников использовались различные парциальные программы и методики.
В течение года работала група кратковременного пребывания.
2.2.2 Организация образовательного процесса
Главными задачами на 2020-21 учебный год были:
1. Формирование интегративных качеств, развитие интеллектуально-творческого
потенциала дошкольников через проектно-исследовательскую деятельность в
условиях ФГОС ДО.
2. Развитие компетентностных способностей детей о нравственности и патриотизме
через ознакомление с историей родного края.
Воспитателями и специалистами были разработаны комплексно-тематические
планы, перспективные планы работы с детьми. Большое внимание было уделено
проектно-исследовательской деятельности педагогов с детьми.
1. Анализируя воспитательно-образовательную работу пед. коллектива за
текущий учебный год нужно отметить, что она была насыщенной. В
результате совместной, целенаправленной работы образовательный процесс
ДОУ был хорошо спланированным, содержательным, направленным на
формирование общей культуры детей, развитие их интеллектуальных и
личностных качеств. А так же на формирование у детей предпосылок учебной
деятельности. Вся работа строилась на основе ООП детского сада и годового
плана.
В соответствии с годовым планом проводились развлечения и мероприятия такие,
как: «Осенины», «День матери», «Встречаем Новый год», «Рождественский аттракцион»,
«День защитника Отечества», Сагаалган, Масленица, Пасха, «8 марта – день особенный»,
«День здоровья» и др.
В 2020-2021 учебном году педагоги и специалисты активно принимали участие в
районных, всероссийских и международных конкурсах.
Так же воспитанники детского сада принимали активное участие в районных
мероприятиях и конкурсах. Так же было принято участие в районной выставке «Светлая
пасха – глазами детей», в которой воспитанница старшей подгруппы группы Ринчинова
Юмжана заняла 2 место.
Организованная в ДОУ развивающая предметно-пространственная среда
В детском саду в целом РППС соответствует требованиям ФГОС ДО. При
формировании РППС педагоги ДОУ ориентируются на основные направления развития
воспитанников. В методическом кабинете созданы условия для успешной работы,
имеется соответствующий материал и оборудование.
Взаимодействие с родителями коллектив детского сада «Туяна» строит на
принципе сотрудничества.
При этом решаются приоритетные задачи:
повышение педагогической культуры родителей;
приобщение родителей к участию в жизни детского сада;
изучение семьи и установление контактов с ее членами для согласования
воспитательных воздействий на ребенка.
Для решения этих задач используются различные формы работы:
групповые родительские собрания, консультации;
проведение совместных мероприятий для детей и родителей;
анкетирование;
наглядная информация;
показ занятий для родителей;
выставки совместных работ;
посещение открытых мероприятий и участие в них;
заключение договоров с родителями вновь поступивших детей
Образовательная деятельность осуществляется в процессе организации различных
видов детской деятельности, образовательной деятельности, осуществляемой в ходе
режимных моментов, самостоятельной деятельности, взаимодействия с семьями детей.
Основной формой работы с детьми дошкольного возраста и ведущим видом деятельности
для них является игра. Образовательный процесс реализуется в адекватных дошкольному
возрасту формах работы с детьми. В течение учебного года в методическом кабинете
организовывались постоянно действующие выставки новинок методической литературы,
тематические и по запросам педагогов, постоянно оформлялись стенды информации.
2.2.3. Работа с социальными учреждениями Дошкольное образовательное учреждение
поддерживает прочные отношения с социальными учреждениями :
Шанагинский ФАП;,
Администрация.
Поселенческая библиотека
Сельский клуб.
«Потанинская СОШ» .
ТОСы.
Почта.
МБДОУ Детский сад «Ёлочка», «Золотая рыбка», «Ая –ганга».
Дошкольное учреждение осуществляет сотрудничество с Потанинской школой.
Был разработан план мероприятий, предусматривающий тесный контакт воспитателей и
учителей начальной школы, воспитанников дошкольного учреждения и учеников первого
класса:
отслеживалась адаптация выпускников детского сада;
проводилась диагностика готовности детей к школе;
экскурсии различной направленности.
Наши воспитанники посещают
библиотеку. Сотрудник библиотеки
организовывает для детей различные праздники, игры, беседы, развлечения, тематические
часы.
Детский сад сотрудничает с врачебной амбулаторией. Такое взаимодействие
помогает выявить и предупредить различные заболевания, оказать своевременную
помощь детям. Медицинский работник Раднаева О.Ц. проводит с детьми мероприятия по
профилактике заболеваний гриппа, ОРВИ И др. с применением оздоровительных
гимнастических упражнений, фитотерапии и ароматерапии и др.
2.2.3 Качество подготовки обучающихся
В течение 2020- 2021 года проводилась работа по реализации ФГОС ДО,
утвержденного Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от
17.10.2013 № 1155.
Результаты педагогического анализа показывают преобладание детей с высоким и
средним уровнями развития, что говорит об эффективности педагогического процесса в
ДОУ.
Результатом осуществления воспитательно-образовательного процесса явилась
качественная подготовка детей к обучению в школе. Готовность дошкольника к
обучению в школе характеризует достигнутый уровень психологического развития
накануне поступления в школу.
Хорошие результаты достигнуты благодаря использованию в работе методов,
способствующих развитию самостоятельности, познавательных интересов детей,
созданию проблемно-поисковых ситуаций и обогащению развивающей предметнопространственной среды.
Основная общеобразовательная программа дошкольного образования ДОУ
реализуется в полном объеме.
2.3. Качество кадрового обеспечения
Работа с кадрами была направлена на повышение профессионализма, творческого
потенциала педагогической культуры педагогов, оказание методической помощи
педагогам. Составлен график прохождения курсов повышения квалификации педагогов.
Также разработан и утвержден перспективный план работы по аттестации
педагогических работников на 2020-2021гг., на основе которого разработан график
аттестации педагогических работников в ДОУ.
Дошкольное образовательное учреждение укомплектовано кадрами полностью. Все
педагоги детского сада имеют специальное дошкольное педагогическое образование,
постоянно повышают свой профессиональный уровень, посещают методические
объединения, знакомятся с опытом работы своих коллег и других дошкольных
учреждений, приобретают и изучают новинки периодической и методической литературы.
Все это в комплексе дает хороший результат в организации педагогической деятельности
и улучшении качества образования и воспитания дошкольников.
У всех педагогов разработаны планы по самообразованию, по выполнению
которых ими были представлены отчеты на итоговом педсовете в мае 2021г.
2.4. Материально-техническая база
В дошкольном учреждении создана материально-техническая база для
жизнеобеспечения и развития детей, ведется систематически работа по созданию
развивающей предметно-пространственной среды. Здание детского сада светлое, имеется
центральное отопление, вода, канализация, сантехническое оборудование в
удовлетворительном состоянии, но требует еще ремонтные и монтажные работ. В
групповых комнатах спальные комнаты отделены друг от друга.
В детском саду имеются: групповые помещения, кабинет заведующей,
методический кабинет, музыкально, физкультурный зал, пищеблок, прачечная,
медицинский кабинет. В основном помещения оснащены оборудованием.
Все кабинеты оформлены. При создании предметно-пространственной среды
воспитатели учитывают возрастные, индивидуальные особенности детей своей группы.
Оборудованы групповые комнаты, включающие игровую, познавательную, обеденную
зоны. Группы постепенно пополняются современным игровым оборудованием,
современными информационными стендами. Предметная среда всех помещений
оптимально насыщена, выдержана мера «необходимого и достаточного» для каждого вида
деятельности, представляет собой «поисковое поле» для ребенка, стимулирующее процесс
его развития и саморазвития, социализации и коррекции. В ДОУ не только уютно,
красиво, удобно и комфортно детям, созданная развивающая среда открывает нашим
воспитанникам весь спектр возможностей, направляет усилия детей на эффективное
использование отдельных ее элементов. Детский сад оснащен 1 персональный компьютер,
1 ноутбук. Пользуемся мультимедийным проектором сельского клуба, который активно
используется в образовательной деятельности. Оборудован кабинет релаксации и центр
активной игровой деятельности.
Обеспечение условий безопасности выполняется локальными нормативноправовыми документами: приказами, инструкциями, положениями.
В соответствии с требованиями действующего законодательства по охране
труда с сотрудниками систематически проводятся разного вида инструктажи: вводный
(при поступлении на работу), первичный (с вновь поступившими), повторный, что
позволяет персоналу владеть знаниями по охране труда и технике безопасности,
правилами пожарной безопасности, действиям в чрезвычайных ситуациях.
В течение 2020-2021 учебного года были приобретены игрушки, мягкие игровые
модули, дидактические материалы.
С воспитанниками детского сада проводятся беседы по ОБЖ, игры по охране
здоровья и безопасности, направленные на воспитание у детей сознательного отношения к
своему здоровью и жизни.
Медицинский кабинет нуждается в лицензии, специалисте и в оснащении
необходимым медицинским инструментарием, набором медикаментов.
Детским садом заключен договор о медицинском обслуживании с МУЗ Бичурской
ЦРБ, Шанагинской врачебной амбулаторией
Проводятся профилактические мероприятия:
медсестрой ДОУ:
анализ заболеваемости 1 раз в месяц, в квартал, 1 раз в год;
ежемесячное подведение итогов посещаемости детей;
лечебно-профилактические мероприятия:
Задачи педагогического коллектива на 2020-2021 учебный год:
Задачи:
1. Развитие компетентностных способностей детей о нравственности и патриотизме
через ознакомление с историей родного края.
2. Обеспечить
развитие
кадрового
потенциала
в
процессе
внедрения
профессионального стандарта педагога через:
Использование активных форм методической работы: круглый стол,
консультации, обучающие семинары, вебинары, открытые занятия, создание
творческих групп;
Участие педагогов в конкурсах профессионального мастерства;
Апробация методики оценки соответствии педагогических работников уровню
профессионального стандарта.
3. Повышение педагогической компетентности педагогов в процессе внедрения
бурятского языка в воспитательно-образовательной деятельности.
4. Внедрение здоровьесберегающих технологий в воспитательно-образовательный
процесс посредством метода проектов, в созданной развивающей предметнопространственной среде в соответствии с требованиями ФГОС ДО.
5. Укрепление материально-технической и методической базы ДОУ в соответствии с
ФГОС дошкольного образования.
III.
Методическая работа.
2.1.Педагогические советы.
№
1.
Тема, повестка.
«Задачи педагогического коллектива на 20202021 учебный год»
1.Обсуждение годового плана на 2020-2021
учебный год.
2.Обсуждение комплексно-тематических,
перспективных планов работы воспитателей и
специалистов.
Сроки
август
Ответственные
Продукт
Заведующая д/с
Воспитатели и
специалисты
Воспитатели и
специалисты
Протокол
педсовета
2
3.Обсуждение планов по самообразованию.
4.О дополнительном образовании.
1)Утверждение перечня услуг по доп. образованию.
2)Утверждение руководителей кружков по доп.
образованию.
3)Обсуждение программ по доп. Образованию
4)Утверждение графика работы по
дополнительному образованию.
5.Обсуждение модели образовательного процесса
6. Об аттестации педагогов и специалистов ДОУ
1) Обсуждение перспективного плана аттестации
педагогических работников
2)список педагогов и специалистов, подлежащих
аттестации в 2020-2021гг.
3)график аттестации педагогических работников
7. Обсуждение Программы «Здоровье»
8. О профессиональном стандарте педагога.
9.Подведение итогов конкурса «Лучший цветник»,
«Лучшая игровая площадка»
«Повышение педагогической компетентности
ноябрь
педагогов посредством внедрения
здоровьесберегающих технологий в
воспитательно-образовательный процесс»
1.Итоги тематической проверки по теме:
«Состояние работы ДОУ по внедрению
здоровьесберегающих технологий в воспитательнообразовательном процессе»
2.Презентация проектов педагогов по внедрению
здоровьесберегающих технологий в воспитательнообразовательный процесс
3.Реализация Программы «Здоровье»
Заведующая д/с
Заведующая д/с
.
Протокол
педсовета
Заведующая д/с
воспитатели .
4.Качество образовательного процесса во всех
возрастных групах ДОУ.
3.
5.Отчет педагогов по самообразованию
январь
«Нравственно-патриотическое воспитание
детей в соответствии с ФГОС ДО, в созданной
развивающей предметно-пространственной
среде»
1.Итоги тематической проверки по теме:
«Реализация Программы «Родина моя» как главный
фактор решения задач по нравственнопатриотическому воспитанию дошкольников»
2.Повышение компетентности педагогов по
нравственно-патриотическому воспитанию детей
посредством игровой деятельности
3.Выставка настольных игр
4.Презентация методических пособий по теме
«Нравственно-патриотическое воспитание детей»
5.Итоги конкурса «Лучшая РППС в группе»
Протокол
педсовета
Заведующая д/с
воспитатели
.
Протокол
педсовета
4.
«Развитие форм включения детей дошкольного
возраста в творческую работу по интересам»
1. Итоги проверки тематического контроля по теме:
«О состоянии работы в ДОУ по развитию
творческих и индивидуальных способностей детей
через дополнительное образование»
2. Отчеты руководителей кружков о работе по
дополнительному образованию (выставка)
3.Обобщение опыта работы педагогического
коллектива по организации и проведению
дополнительного образования, с целью развития
творческих и индивидуальных способностей детей
(Презентация методического пособия по теме:
«Дополнительное образование в ДОУ»)
«Итоги работы пед. коллектива по
выполнению воспитательно –
образовательных задач за прошедший
учебный год».
1. Анализ работы пед. коллектива в
учебном году.
2. Результаты освоения образовательной
программы ДО.
3. Итоги фронтального контроля по теме:
Готовность детей к обучению в школе».
4. Итоги работы по дополнительному
образованию дошкольников.
5. Результаты повышения квалификации и
аттестации педагогов ДОУ.
6. Мониторинг здоровья детей за текущий
год.
7. Утверждение плана работы на летний
оздоровительный период.
3.2.
№
Вид, тема контроля.
I
II
Оперативный контроль
Тематический контроль
1
Цель: внедрение
здоровьесберегающ
их технологий в
воситательнообразовательный
процесс
март
Заведующая
воспитатели
май
Протокол
педсовета
Зав. МБДОУ д/с
Воспитатели.
Контрольно-аналитическая деятельность
1. Реализация проектов по
внедрению
здоровьесберегающих
технологий
2. Взаимодействие с родителями
3. Использование спортивного,
игрового оборудования,
атрибутов и материалов при
организации работы по
внедрению
здоровьесберегающих
Срок
проведения
Постоянно
В течение
года
октябрьноябрь
Ответст-ые
Заведующая
Зав.
Заведующая.
Цель:
педагогическая
компетентность в
работе с детьми по
нравственнопатриотическому
воспитанию
Цель: развитие
творческих и
индивидуальных
способностей детей
через
дополнительное
образование
2
3
Фронтальный
контроль
Цель: выявление
профессионального
мастерства
педагогов в
организации
воспитательнообразовательного
процесса
III
технологий
1.Реализация Программы «Родина
моя»
2.Совершенствование РППС в
соответствии с ФГОС ДО
3.Решение задач по нравственнопатриотическому воспитанию
посредством игровой деятельности
1.Организация и проведение работы
кружков и студий по дополнительному
образованию
2.Развитие творческих и
индивидуальных способностей детей
3.Соблюдение инструкции по охране
жизни и здоровья детей и организации
доп. образования
О состоянии качества
образовательного процесса с детьми в
группах
Декабрь –
январь
Заведующая
Февраль-март
Заведующая
МБДОУ д/с
.
октябрь
Заведующая
МБДОУ д/с
.
Цель: выявление
Готовность детей
Май
Заведующая
готовности детей к
подготовительной группы к
МБДОУ д/с
обучению в школе
поступлению в школу.
.
Контрольная деятельность в детском саду проводится с использованием новой
технологии по оценке качества образования – шкалы «ECERS»
3.3.
№
1
№ Педсовета
Педсовет №1
2
Педсовет №2
3
Педсовет №3
План задания
Задания
1.Пополнение РППС
2.Подготовка и проведение
мероприятия по внедрению
здоровьесберегающих технологий
3.Изготовление буклетов
1.Изготовление, приобретение
настольных игр
2.Планирование и проведение
совместной деятельности по
нравственно-патриотическому
воспитанию через игровую
деятельность
3.Подготовка к конкурсу
1. Подготовка и проведение
Сроки
Сентябрьоктябрь
Декабрьянварь
Февраль-март
Ответ-ые
воспитатели
воспитатели
воспитатели
мероприятий по доп.
Образованию
2. Оформление выставки работ
кружков и студий
3. Изготовление пособий,
буклетов
2.4.Консультации.
№
Тема
1.
Ознакомление педагогов с
инструкцией по использованию шкалы
«ECERS» по оценке качества
образования. Внедрение в контрольноаналитическую деятельность
Виды здоровьесберегающих
технологий
Сотрудничество педагогов и
родителей по внедрению
здоровьесберегающих технологий
Роль игр в формировании
нравственно-патриотических чувств у
дошкольников
Использование инновационных форм
работы по дополнительному
образованию
Развитие творческих способностей
детей через дополнительное
образование
2.
3.
4.
5.
6.
Срок
проведения
Сентябрьоктябрь
Ответственный
октябрь
воспитатели
Ноябрь
Воспитатель
Цыбенова Г.М.
декабрь
Воспитатель
Цыбенова Г.М.
февраль
Воспитатель
Цыбенова Г.М.
март
Цыдендоржиева О.С.
Заведующая
2.5.Коллективные просмотры.
№
1.
2.
3.
4.
5.
6
7
Тема
Работа педагогов по внедрению
здоровьесберегающих технологий в
режимных моментах
Организация и проведение физкультурных
занятий
Спортивные развлечения в соответствии с
ООП
Просмотр совместной деятельности педагога
с детьми по организации игровой
деятельности
Решение задач по развитию творческих и
индивидуальных способностей детей в
созданных кружках и студиях
дополнительного образования
Неделя педагогического мастерства
Итоговые занятия
Срок
проведения
сентябрь
Ответственные
воспитатели
октябрь
воспитатели
ноябрь
Воспитатели
Декабрь
воспитатели
февраль
март
воспитатели
апрель
май
воспитатели
воспитатели
2.6.Семинары
Срок
проведения
сентябрь
№
Тема семинара
1.
«Готовность педагога к
профессиональной
деятельности в контексте
ФГОС ДО. Профессиональный
стандарт педагога»
1.Вводная часть (упражнениетренинг, определение и
обсуждение понятий).
2. Дискуссионная часть
(выделение вопросов для
обсуждения, работа педагогов в
подгруппах)
3. Заключительная часть
(рефлексия)
«Здоровьесберегающие
технологии в ДОУ»
1.Внедрение
здоровьесберегающих технологий
в соответствии с ФГОС ДО
2. Методы и приемы
здоровьесберегающих технологий
3.Рекомендации по внедрению
здоровьесберегающих технологий
2.
3.
4.
«Повышение пед. компетентности
при организации работы по
совершенствованию связной речи
детей»
1.Задачи развития связной речи детей
в соответствии с ФГОС ДО
2.Роль РППС в развитии связной
речи детей.
3. Методические пособия,
литература, ЭОР в помощь педагогу
«Работа с родителями»
1.Создание клубов
2.Совместная работа педагогов и
родителей
3.Нравственное воспитание
дошкольников
сентябрь
Ответственные
Продукт
Зав.ДОУ.
протокол
Цыбенова Г.М.
протокол
октябрь
Цыбенова Г.М.
протокол
ноябрь
Цыдендоржиева
О.С.
Цыбенова Г.М.
протокол
2.7.Конкурсы
№
Название
1.
2.
Конкурс «Лучшая РППС»
Конкурс на лучший цветник в
каждой возрастной группе
Конкурс «Лучшая детская
3.
Срок
проведения
январь
август
Ответственные
Продукт
Воспитатели
Воспитатели
Положение
Положение
сентябрь
Воспитатели
Положение
площадка»
Конкурсы к Неделе бурятского
языка
Баатар-Дангина – 2021
«Бичурские звездочки -2021»
4
5
6
Октябрь
Воспитатель
Положение
Февраль
Май
Воспитатели
Воспитатели
Положение
Положение
2.8.Неделя педагогического мастерства
1.
Неделя педагогического
мастерства
апрель
Воспитатели
2.9. График прохождения аттестации
педагогическими работниками ДОУ
№
Ф.И.О.
1
Цыбенова Г.М.
2
Цыдендоржиева О.С.
Должность
Предыдущая
аттестация
Срок
аттестации
воспитатель
-
январь
2019
Музыкальный
руководитель
-
январь2019
На какую
квалиф.
категорию
аттест.
На
соответствие
занимаемой
должности
На
соответствие
занимаемой
должности
IV.
Работа с родителями
1.1. Родительские собрания.
№
Вид
Тема
Срок
проведения
Ответст
венные
1.
Общее
родительс
кое
собрание
1.Тема: «Основные направления
образовательного процесса в ДОУ на
2020-2021 учебный год»
Совместная работа педагогов и
родителей по обогащению РППС в
соответствии с требованиями ФГОС.
сентябрь
Зав. д/с.
Воспита
тели
2.Тема: «Взаимодействие ДОУ с
семьей по развитию и воспитанию
дошкольников»
1. Итоги воспитательнообразовательного процесса за 7
месяцев. Задачи педагогического
коллектива и семьи на успешное
апрель
Продукт
Протокол
Протокол
Зав. д\с
завершение учебного года.
2.Нравственное, художественноэстетическое, патриотическое
воспитание детей на основе
организации игровой деятельности в
условиях создания РППС.
3.О предстоящем текущем ремонте
помещений детского сада и
материально-техническом
обеспечении групп.
Групповые родительские собрания
2.
1. «Адаптация детей младшего
возраста в детском саду».
сентябрь
2. Совместные задачи
педагогического коллектива и
родителей по подготовке
детей к школе.
3. Укрепление и сохранение
здоровья детей - общая задача
педагогов и родителей
4. Участие родителей в
организации и проведении
праздников в ДОУ
5. Совместная работа педагогов
и родителей по нравственнопатриотическому воспитанию
Совместные задачи речевого
развития детей в ДОУ и в
семье
6. Совместная работа педагогов
и родителей по развитию
творческих способностей
детей через дополнительное
образование
7. Результаты освоения
программного материала за
2020-2021учебный год.
Участие родителей в плане
мероприятий на летний
период
сентябрь
Протокол
младшая
подгруп
па
Подг.
группа
сентябрь
старшая
группа
ноябрь
Воспита
тели
январь
Воспита
тели
март
Воспита
тели
Май
Воспита
тели
3.2.План работы родительского комитета
п/№
1.
Мероприятия
Оказание помощи в
организации и проведении
родительских собраний по
теме:
«О подготовке к новому
учебному году и
Срок
Сентябрь
Ответственный
Администрация
ДОУ,
родительский
Комитет.
Продукт
Протокол
4.
использование родительской
помощи»
Пропаганда лучшего опыта
семей
По здоровому образу жизни
через родительские уголки,
собрания.
В течении
года
5.
Участие в благоустройстве
д/с
6.
Помощь в организации
детских праздников,
развлечений (изготовление
атрибутов, костюмов)
Пополнение развивающей
В течение года
предметно-пространственной
среды в группах игрушками и
играми современного
содержания
Организация летнего отдыха Май
детей
7.
8.
Члены
родительского
комитета
Апрель- май
Администрация
ДОУ, члены
родительского
комитета
В течение года Члены
родительского
комитета
Родительский
комитет
Администрация
ДОУ,
родительский
комитет
3.3.Консультации
№
Наименование
мероприятий
Тема, цель.
1.
Консультации
для родителей.
2.
Анкетирование
родителей.
3.
День
открытых
дверей.
4.
Акции
1. «Роль игрушки и игрового
оборудования в развитии и
воспитании ребенка»
Выявление запросов, интересов и
пожеланий родителей при
организации воспитательно –
образовательного процесса.
Цель: привлечь внимание
родителей к содержанию
воспитательно – образовательного
процесса в ДОУ.
«Подари детям игрушку, книжку».
5.
Посещение
детей на дому.
Цель: ознакомление с условиями
воспитания детей в семье
6.
Праздники,
мероприятия.
Срок
проведения
Ответственные
Сентябрь
Воспитатель:
Цыбенова Г.М.
Сентябрь
Апрель
Зведующая
МБДОУ д/с
В течении
года
Администраци
я педагоги
ДОУ
Март
Администраци
я, педагоги
ДОУ
Ежемесячно
Администраци
я, педагоги
ДОУ
1. «День знаний»
Сентябрь
2. «Осенины»
Октябрь
3. «Наши дедушки и бабушки
– наша история и
гордость!» (Ко дню
пожилого человека).
4. «Мама – солнышко моё».
Цель: воспитательное значение
образа матери для ребенка.
5. «Волшебный праздник –
Новый год!»
6. «Рождественский
аттракцион»
7. Праздник Белого месяца.
8. День защитников Отечества
7.
8.
Выставка
работ детей и
родителей.
Конкурсы
9. «Масленица раздольная»
10. «8-ое марта – день
особенный».
11. «День смеха»
12. Светлый праздник Пасхи.
13. «День Победы».
14. «Папа, мама, я –
спортивная семья»
15. «До свиданья, детский
сад!»
16. «Праздник Детства».
17. Праздник русской березки
18. Иван травник
19. День Нептуна
1. Выставка поделок
«Дары осени».
2. Выставка рисунков
«Осень золотая»
Ноябрь
Администраци
я, педагоги
ДОУ
Декабрь
Январь
Февраль
Февраль
Март
Март
Апрель
Апрель
Май
Май
Май
Июнь
Июнь
июль
август
Октябрь
Воспитатели
3. Выставка портретов
«Моя мама».
Ноябрь
Воспитатели
4. Выставка поделок,
рисунков «Вот какой он
- Новый год!»
5. Фотовыставка «Мы
правнуки Победы»
6. Выставка рисунков
«Родину защитим».
7. Выставка рисунков
«Подарок маме»
8. Выставка работ по
ручному труду «Салют,
Победа!»
1. Мисс и мистер д/с
Декабрь
Воспитатели
Январь
Воспитатели
Февраль
Воспитатели
Март
Воспитатели
Май
Воспитатели
ноябрь
Педагоги ДОУ
V.
Преемственность между детским садом и школой.
Цель: Развитие компетентностных способностей детей подготовительной группы к
новым социальным отношениям к школе.
№
1.
2.
3.
4.
Направле
ние
деятельно
сти
Реализаци
я
преемстве
нности
дошкольн
ого и
начальног
о
образован
ия в
условиях
введения
ФГОС
Содержание
деятельности
Заключение
договора по
преемственности
дошкольного и
начального
общего
образования
между МБДОУ
и МБОУ
«Потанинская
СОШ»
Континген
ти
количество
участников
ДОУ,
школа
Примерные
сроки
реализации
Сентябрь
Составление
программы
реализации
преемственности
.
День открытых
дверей в школе
для педагогов
ДОУ «Первые
дни ребенка в
школе:
адаптационный
период»
Совместная
выставка
продуктивной
деятельности
воспитанников
ДОУ и
первоклассников
.
Круглый стол
«Преемственнос
ть дошкольного
и начального
общего
образования:
достижения и
проблемы»
Время и
место
проведения
мероприятия
ДОУ
Ответственн
ые
исполнители
Руководител
и ДОУ и
школы
Школа, ДОУ
Педагоги
ДОУ
Октябрь
Школа
Директор
школы
Педагоги
Ноябрь
ДОУ,
школы,
воспитанни
ки д/сада и
ученики
ДОУ
Администра
ция
детского
сада
Педагоги
ДОУ,
школы
Школа
Пед.
коллектив
ДОУ и
школы.
Декабрь
5.
6.
7.
8.
9.
11
Семинарпрактикум
«Использование
здоровьесберега
ющих
технологий в
работе ДОУ и
ОУ»
День открытых
дверей в ДОУ
для педагогов
начальной
школы «Планета
детства»
Ознакомительны
е встречи
учителей 1-х
классов с
воспитанниками
подготовительно
й группы
Проведение
«Праздника
умных книг»
Проведение
семинарапрактикума
«Портфолио как
способ
представления
достижений
ребенка»
Праздник «До
свидания,
детский сад!»
VI.
№
Педагоги
школы,
воспитател
и ДОУ,
Февраль
ДОУ
Руководител
и: ДОУ,
школы, мед.
сестра, врач
Педагоги
ДОУ,
начальной
школы
Апрель
ДОУ
Зав. д/с, ст.
воспитатели
Родители,
педагоги
ДОУ и
начальной
школы
В течение
года
ДОУ
Зав. д/с
Родители,
дети,
педагоги
Родители,
дети,
педагоги
Май
Библиотека
Заведующая
Д/с
ДОУ
Заведующая
д/с
Родители,
дети,
педагоги
Май
ДОУ
Администра
ция ДОУ
Оснащение педагогического процесса.
Задачи
Сроки
Ответственные
1
Пополнение фонда методической
литературы по примерной
общеобразовательной программе
«От рождения до школы» под
редакцией Н.Е.Вераксы,
Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой.
В течение
года
Заведующая
детским садом,
педагоги,
специалисты.
2
Приобретение методической
литературы в соответствии с ФГОС
В течение
года
Заведующая
ДОУ, педагоги.
Отметка о
выполнении
3
4
5
Обогащение экологического центра. В течение
года
Пополнение экспонатами мини –
В течение
музея в ДОУ.
года
Заведующая
ДОУ, педагоги.
Заведующая
ДОУ, педагоги.
Пополнение картинной галереи.
Заведующая
ДОУ, педагоги.
VII.
В течение
года
Материально – техническая база.
№
1
2
Задача
Благоустройство территории д/с, огораживание
Разбивка цветника на территории детского сада.
Сроки
Сентябрь
Апрель –
май.
Декабрь
3
Приобретение спец. одежды для работников
пищеблока, обслуживающего персонала.
4
Приобретение садового, огородного инвентаря.
Март
5
Приобретение ПК, проектора, МФУ,
интерактивной доски , овощепротирочной
машины
Апрель
Ответственные
Заведующая ДОУ, зав.
по хозчасти.
VIII. Охрана труда
Сроки
Содержание деятельности
Ответственные
Сентябрь
Инструктажи с младшим
Заведующая д/с
обслуживающим персоналом.
Рабочий по обслуживанию
Должностные инструкции
здания
Текущие инструктажи по охране
труда, технике безопасности и
охране жизни и здоровья детей
Контрольный рейд по безопасному
использованию электроприборов и
оборудования: регламентирующих
введение профстандарта
Создание аттестационной комиссии Приказ о создании комиссии
для проверки соответствия
Положение об
квалификации работников
аттестационной комиссии
квалификационным требованиям
Заведующая д/с
профессиональных стандартов
Основные мероприятия
Определение
Таблица должностей и
Октябрь 2021 Рабочая
профессиональных соответствующих проф стандартов, группа
стандартов,
в том числе обязательных к
планируемых к
применению
использованию в
ДОУ
Анализ
Октябрь – ноябрь 2021
соответствия
рабочая группа
проф.компентенций
требованиям проф
стандарта
Определение
необходимости
профессиональной
подготовки
(переподготовки,
обучения )
работников ДОУ
Разработка и
реализация плана
проф подготовки
(переподготовки,
обучения)
работников с
учетом требований
проф стандартов
Введение проф
стандартов
педагогических
работников
Октябрь
Ноябрь
Декабрь
Январь
Согласно плану
Список работников
Ноябрь-декабрь 2021г
Заведующая д/с
План с указанием категорий
Ноябрь-декабрь 2021г
Заведующая д/с
Январь 2021г
Рабочая группа
Заведующая д/с.
Наличие инструкций и наглядного
информационного материала по ОТ,
оформление уголка по ОТ
Подготовка здания к зиме
Состояние документации по ОТ
(планов, графиков, заполнение
журналов)
Обсуждение действий персонала в
ЧС, при угрозе террористических
актов
Инструктаж по безопасному
проведению новогодних елок
Санитарное состояние
производственных и бытовых
помещений
Инструктаж сторожей в
праздничные каникулярные дни
Профилактические занятия по
эвакуации детей из ДОУ при
чрезвычайных ситуациях
Анализ проведения практического
занятия
Административное совещание по
подготовке к работе в летний
период
Проведение инструктажей
Заведующая д/с
Завхоз
Заведующая д/с
Завхоз
Заведующая д/с
Заведующая д/с
Завхоз
Заведующая д/с
Завхоз
Педагоги
Персонал
Заведующая д/с
Завхоз
